媒介的发展深刻地影响着受众接收信息的渠道,借助短视频的传播形式,科学传播正在逐渐走向去中心化,表达优势也正在逐步释放。短视频作为科学传播的重要载体,一方面,已成为民众科学素养提高的备选途径之一。另一方面,科学传播也为短视频提供了优质的内容输出,净化了短视频传播环境。本文选择以抖音平台上特定的传播话题——“#cop15全球短视频征集活动”为例,探究科学类短视频在短视频平台上传播的内容生产与传播效果,以期为短视频科学传播行业的生产与发展提供借鉴参考。首先,通过数据挖掘和爬取的方式,对该话题下的短视频创作主体、内容主题和传播形式特征等进行内容分析。接着,针对样本中传播力排名前十的短视频作品进行微观分析,借此了解科学类短视频的内容生产特点。为了探析内容生产对于传播效果的影响,还对研究对象话题下用户参与的认知、态度以及行为等维度进行数据统计分析,总结出用户的行为偏好。研究结果表明:从内容生产的角度来讲,个人化属性强烈的科学类短视频风格,更容易被受众所接受;其次,科学类短视频也从形式上突破了对视频时长限制,且时长不是影响其传播效果的关键因素;此外,用户对于自身需求导向明确,乐于促成互动与分析,利于科学类短视频二次传播。最后,提出了相应的提升策略:首先应当平衡传播者的自我表达与内容生产的科学性;其次平衡科学类短视频内容的浅层化与创新叙事手段;再者平衡科学类短视频形式的碎片化与提高与用户互动模式的同频化;最后要重视平衡科学类短视频产业发展链路的完善与警惕科学类短视频过度商业化问题。