【摘 要】
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高中班主任专业化已成为一个新的研究热点。过去几年的研究主要讨论了班主任工作遇到的问题、班主任工作中的资源问题、专业发展的评价问题、高中班主任的胜任特征问题、
【机 构】
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渤海大学教育学院，辽宁 锦州 121000
【出 处】
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中国教育学会中青年教育理论工作者分会第十九届学术年会
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高中班主任专业化已成为一个新的研究热点。过去几年的研究主要讨论了班主任工作遇到的问题、班主任工作中的资源问题、专业发展的评价问题、高中班主任的胜任特征问题、高中班主任培训、高中班主任工作模式等六个方面。总的来说，取得了不小的研究成绩；但也需要进一步加强或改进：深入开掘相关研究主题，改进和加强研究方法，系统分析，聚焦关键问题。
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