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生态课堂教学模式是近年来基于生态文明建设所提出的教学概念,高中数学生态课堂教学体系建设需要将生态学思想引入到课堂环境当中,突出生态自然所具有的自由、和谐、可持续等特点,将数学教学的生态化属性凸显出来。对于高中阶段的数学教学来说,生态课堂教学模式的构建,与数学核心素养培养的根本目的相一致,高中数学教学中,通过生态课堂教学形式的建构,能够为学生提供更加轻松愉悦的学习空间,帮助学生在课堂学习当中感受到充实,获得精神层面的享受。