数字经济视角下教育服务平台的发展困境及突破路径

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数字经济具有共享即时性、无限指数性、跨界均衡性、多样精准性等特点。基于数字经济的教育服务平台是实现提升教育科研水平、提升教育教学质量和实现教育公平的重要载体。然而,当前的教育服务平台大多面临资源匮乏、服务趋同和服务封闭等困境。政府统筹、政府企业或企业间合作开发实现资源共享,强化平台建设、提升平台智能化水平为用户提供精准服务,提升服务品位、开放服务项目助力教育教学等可以作为当前困境的突破途径。
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