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我国现行的中小学历史教科书对“颜思齐作为拓台先驱”这一史事的描述尚付阙如。本文梳理颜思齐开台的基本史实和历史功绩，并在比较两岸中小学历史教科书的基础上，分析将“开台第一人”颜思齐写入中学历史教科书的意义和价值。
关于将“开台第一人”颜思齐写入中学历史教科书(部编版)的若干思考
【摘 要】
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我国现行的中小学历史教科书对“颜思齐作为拓台先驱”这一史事的描述尚付阙如。本文梳理颜思齐开台的基本史实和历史功绩，并在比较两岸中小学历史教科书的基础上，分析将“开台第一人”颜思齐写入中学历史教科书的意义和价值。
【机 构】
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福建省闽南文化研究会 闽南师范大学
【出 处】
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福建省闽南文化研究会
【发表日期】
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2020年11期
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