小学一年级语文教学践行“幼小衔接”理念的策略

来源 :广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(三) | 被引量 : 0次 | 上传用户:XIEJUANJUAN1984
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2022新课标的广泛推广和深度应用,令幼小衔接工作引起了更加广泛的讨论,面对刚刚离开幼儿园进入小学学习的小学生,老师是否能够在学科教学的过程中优化设计,引导学生形成适应学习和未来发展的综合能力和素养,并规避"小学式幼教"的问题,是新时期背景下值得关注的一个课题,而且也是"终身教育"理念的综合要求。本文将结合2022新课标关于幼小衔接的相关阐述,探究一年级小学生的语文教学的创新策略,期望能够为一线教师的工作作出一定的理论参考。
其他文献
指出电梯井道安全门因安装和维保保养不规范和使用管理不规范导致的安全隐患;提出了防范这些安全隐患的对策;包括开展综合评估、规范性能和参数、加强使用管理等,从而确保电梯井道安全门能够有效发挥作用。
小学阶段对学生的未来成长至关重要,对于一年级小学生而言,想要快速适应学校生活,则要做好幼小衔接教育,而引入情境体验式教育方法,可以带给学生更好的学习体验,帮助学生在短时间内适应校园生活,对学生未来的学习与发展具有较大帮助。本文主要针对情境体验式小学有效衔接教育方法进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。
新冠疫情暴发以来,各高校大面积开展线上教学课程。在线课程保证了高校教学工作有序进行。文章针对高校在线课程中存在的不足进行分析,提出在线上授课中与时俱进,成立专门的网络保障和教学督导小组,指导教师和学生线上课程操作,设计发挥学生主动性的教学内容,并引入多样化考核方式等多种策略,提高在线课程质量。
EPC总承包模式因其具备较为突出的优势,在现代化建筑项目中获得了较为广泛的运用。文章在EPC模式下开展项目造价的全过程调控,旨在达到预期的社会和经济效益。
加强医学人文教育是培养符合现代医学的高素质人才的必然所需。在流行病学课程讲授中,将流行病学专业知识与培养学生理想信念、政治信仰、价值取向、社会责任有机结合,贯通各教学环节,探索专业课程中融入医学人文教育可能的实践途径,培养既具有专业技术能力,又具有深厚的人文底蕴的医学专业人才,为全面提升学生的专业技能和能力素养提供可借鉴的思路。
为节约悬臂现浇连续梁冬季施工混凝土养护工期和提高混凝土施工质量,基于工业控制技术和通讯技术研究悬臂现浇连续梁智能养护系统。通过预设现浇梁体混凝土养护温度区间控制养护模块根据环境温度情况自动运行,达到缩短混凝土养护周期,提高混凝土施工质量的目的。
随着20世纪末以来人文科学对“视觉文化之后”的思考与探索,“听觉文化”作为一种可能的转向,走进了各学科的研究视野,逐渐成为一个重要的议题。在文艺与文化研究学界,“听觉文化研究”也呼声渐起。进入21世纪,这个问题愈加明晰,在国际上掀起了一股跨学科研究的潮流,也渐渐成为我国文艺研究所关心的新兴领域。本文以移动媒体时代的总体特征为背景,以当代的听觉文化现象为案例,借用国内外探讨声音、听觉、视觉与听觉关系
以晋江市医院迁建工程(一期)医疗综合楼工程为例,介绍了工程直线加速器室大体积混凝土施工工艺流程,着重阐述了基于物联网的混凝土生产、运输、浇筑和养护的监测控制要点。该技术的成功应用,有效提高了工程进度,降低了施工成本,节约了能源消耗,在保证环保和施工质量方面效果明显,推进了建筑业由粗放型向精细化行业的转变。
近年来,音频媒体再一次进入了大众的视野,尤其是2019年普利策新闻奖增加了音频报道奖项,让网络音频媒体(如播客)受到了人们的关注。随后,新冠疫情期间,Clubhouse的火热又让音频社交成功出圈。本文在前人研究的基础上,对影响网络音频用户参与准社会交往的诸多因素进行了探究,包括内容相关性、信息可靠性、感知相似性、外观吸引力、用户个性特征、节目评价等。通过随机对258名播客用户进行线上问卷调查,得到
<正>研究目的:龙狮运动作为一种集休闲娱乐、强身健体为一体的传统民俗体育活动,不断受到世界各地人们的广泛欢迎。但由于不同国家之间较大的文化差异性,导致了龙狮文化在其传播过程中失去了其内在的文化特色,在传播过程中出现了各种各样的问题。因此,本研究通过传播学中7W模式的视角对中国龙狮文化的传播问题进行分析,提出相关建议,旨在更好的为中国龙狮文化的国际化传播提供理论参考,助力中国龙狮运动的发展。
会议