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创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.培养具有创新意识的化学教学人才是目前化学教育专业师范生的重要培养目标之一.本文就如何培养师范生的创新能力进行了探讨,并提出化学教育专业本科生课外实践活动的形式、内容、组织与支持等,简要介绍了福建师范大学化学与材料学院化学教育专业创新能力培养的模式及所取得的实践结果.